Soy historiador, humanista digital y académico con vocación pública, y trabajo para reimaginar cómo el pasado puede orientar un futuro más conectado. Mi investigación explora cómo las comunidades cristianas, judías e islámicas configuraron la Europa medieval y de la primera modernidad, especialmente a través de las historias sefardíes y conversas. Creo que las humanidades deben profundizar la comprensión, fomentar los vínculos humanos y encender la imaginación en contextos globales.

Como investigador, estudio la identidad, la migración y el intercambio intercultural desde la Iberia medieval hasta las primeras Américas coloniales. Mi libro Creating Conversos y mi co-comisariado de la exposición museística Fractured Faiths: Spanish Judaism, The Inquisition, and New World Identities vinculan el trabajo de archivo con preguntas contemporáneas sobre herencia y pertenencia. Al realizar trabajo de campo en cuarenta archivos de Europa y de las Américas, contribuyo a sacar a la luz nuevas fuentes para investigadores y comunidades.

Como docente, acompaño a estudiantes y colegas para que piensen el pasado de forma estructural y ética. Co-dirigí el instituto avanzado de humanidades digitales Immersive Global Middle Ages, financiado por la NEH, guiando a equipos internacionales que emplean VR/AR para reimaginar espacios medievales. Mi docencia integra archivos digitales, cartografía y reconstrucción virtual para fomentar un aprendizaje interdisciplinar y global.

Como historiador público, diseño vías participativas de acceso al registro histórico. Fundé Deciphering Secrets: Unlocking the Manuscripts of Medieval Spain, que ha involucrado a casi 50.000 personas a través de MOOCs para estudiar y transcribir manuscritos medievales, y asesoro al Proyecto BADDO sobre IA ética en la interpretación histórica.

A través del Plus Ultra Collective, construyo colaboraciones que unen a académicos, tecnólogos e instituciones culturales. Mi propósito es ayudar a personas e instituciones a llegar más lejos —en imaginación, conexión y acción— uniendo una investigación histórica rigurosa con prácticas digitales innovadoras.

Iniciativas colaborativas y núcleo de trabajo

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Colectivo Plus Ultra

El Plus Ultra Collective combina los estudios humanísticos y la tecnología para profundizar en la comprensión de ejemplos históricos de intercambio intercultural en las Américas, Iberia y el mundo mediterráneo.

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Edad Media Global Inmersiva
Descifrando Secretos: Desbloquear los manuscritos de la España medieval)

El Instituto Immersive Global Middle Ages impulsa las humanidades digitales avanzadas, integrando tecnología inmersiva con los estudios medievales tradicionales, globales y multidisciplinares.

Un proyecto colaborativo de ciencia ciudadana centrado en revelar las relaciones interreligiosas entre judíos, cristianos, musulmanes y conversos en la España medieval.

BADDO

Bringing AI to the Discovery of Historiographical Data to Overcome Traditional Barriers (Incorporar IA al descubrimiento de datos historiográficos para superar barreras tradicionales)
Un estudio para evaluar hasta qué punto la pericia humana influye en la objetividad y la precisión de los resultados, en comparación con los resultados generados por IA.

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The Queen Sofía
Spanish Institute: America&Spain250

Las organizaciones y las personas que impulsan esta iniciativa están desarrollando programas educativos y actividades culturales en todo Estados Unidos para conmemorar 250 años de relación entre Estados Unidos, España y el mundo hispanohablante.

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Ascendencia sefardí

Una colección de textos académicos originales, fuentes primarias e investigación revisada por pares que ilumina la ascendencia y la historia de los judíos sefardíes de España y Portugal, así como sus migraciones diaspóricas tras 1492.

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Plasencia Virtual

Plasencia Virtual es una iniciativa colaborativa que está recreando digitalmente el mundo virtual de la Plasencia medieval (España).
Aplicación Plasencia Virtual para Windows: Descargar aquí (200 Mb).
Narrativa digital en YouTube.com: Ver “La Mota”.

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La Reimaginación de la Edad Media Global:
Un enfoque de inteligencia artificial para explorar los intercambios culturales

Reimagining the Global Middle Ages: An Artificial Intelligence Approach to Exploring Cultural Exchanges

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Experiencia y trayectoria

  • Mentoría en narrativa inmersiva y global — Co-dirigí el Instituto Edad Media Global Inmersiva, financiado por la NEH (2021–23), guiando a equipos internacionales en el uso de VR/AR para el aprendizaje experiencial y la investigación digital mediante proyectos como Plasencia Virtua

  • Integrar docencia, investigación y descubrimiento mediante la colaboración — Fundador de Descifrando Secretos, un proyecto global de ciencia ciudadana que ha formado a casi 50.000 participantes para transcribir manuscritos medievales, impulsar la paleografía y ampliar colecciones de investigación de acceso abierto.

  • Tender puentes entre la investigación y la comprensión pública de la identidad — Autor de Creating Conversos (Creando conversos) y co-comisario de Fractured Faiths (Fes fracturadas), conectando investigación de archivo sobre historias sefardíes y conversas con exploraciones contemporáneas de herencia y pertenencia.

  • Liderar innovación ética en investigación asistida por IA — Asesoro al Proyecto BADDO (UC3M), desarrollando IA explicable para la interpretación histórica y orientando a estudiantes en ética de datos, métodos digitales y diseño de investigación humanística.

  • Trabajo de campo global e investigación interdisciplinar — Investigación en más de 40 archivos en España, Portugal, el Vaticano, México, Bolivia y Estados Unidos, conectando manuscritos y cultura material con museos, educadores y el público.

  • Construir comunidades inclusivas e internacionales de aprendizaje — Fundador del Colectivo Plus Ultra, acompañando a jóvenes investigadores y coordinando colaboraciones entre universidades, instituciones culturales y tecnólogos creativos a escala global.

  • Impulsar la educación global mediante liderazgo y excelencia investigadora — Marie Curie Fellow (UC3M) y profesor de Historia en la Universidad de Colorado, desarrollando programas respaldados por financiadores estadounidenses y europeos que integran investigación, docencia y participación pública.

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Plasencia Virtual, España:
Las viñas medievales de las tres fes
(Un juego cooperativo de estrategia)

Cultiva viñedos en la Plasencia del siglo XV, gestionando la producción y los diezmos mientras fomentas la colaboración entre comunidades religiosas diversas. Navega recursos compartidos y dinámicas sociales, asegurando la confianza interconfesional y la prosperidad colectiva para evitar el colapso económico y social (un Runway Game World / mundo de juego de Runway).

Conectemos

Espero su mensaje.